漫谈高中物理教学中学生抽象思维能力的培养

• 作者: 郎治军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中 物理教学 学生 抽象思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在高中课程体系中,多个学科的知识有鲜明的抽象特征,因此在教学中,教师需要重视学生抽象思维能力的培养,促使学生能够更具体、更全面地掌握知识,深刻理解其内涵.以高中物理为主题,分析通过这一学科培养学生抽象思维能力的重要意义,并提出有效的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郎治军		2	0	0.0	0.0