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摘要:
本文主要是为了探究神经外科临床护理教学的经验及疗效.要想有效提升神经外科的临床护理教学效率,我们不仅需要从思想上重视临床护理教学工作,还应该提升教师的综合素质,把神经外科护理知识与实际操作结合在一起,创造更多的机会增加师生之间的沟通交流,然后不断总结临床护理教学中存在的问题,积极商讨解决办法,有效提升护理教学效率.基于此,我们可以发现,神经外科的临床护理教学工作需要得到我们的格外重视,学生通过教师的科学指导后能够提升自身的护理意识及护理工作水平,为日后的临床护理工作奠定扎实的基础.
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文献信息
篇名 针对神经外科窥探其临床护理教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 医学
关键词 神经外科 临床护理 教学
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号 R47-4
字数 2112字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欢欢 四川省宜宾市第二人民医院神外一科 2 6 1.0 2.0
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神经外科
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