尝试教学法在初中数学课堂中的应用

• 作者: 吴春玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 尝试教学法 初中数学 课堂 应用
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 170-170
• 字数: 1317字
• 语种: 中文

摘要

尝试教学法作为一种新兴的教学方法，它主张的是让学生在原有的知识基础上先尝试练习。在尝试教学法中，学生的主体地位得到了重视，能够更好地激发学生的学习主动性和积极性。初中数学作为我国素质教育的重要组成部分，在初中数学课堂中应用尝试教学可以更好地培养学生的自主学习能力，提高学习效率，促进教学的更好发展。本文就尝试教学法在初中数学课堂中的应用作了相关的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴春玲		1	0	0.0	0.0