让学生体验生活化的高中政治课堂

• 作者: 莫昌鹏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课程背景 高中政治课堂 生活化 实践
• 年，卷（期）: 2016,（16）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 140-140
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

面对新的课程标准及其即将带来的关于高中政治教学的一系列变化，高中政治教师应该如何应对这些变化，让我们的政治课堂充满生机和活力，新一轮的新课程改革是社会发展的必然要求。生活性、人文性、实践性、开放性是新课标强调的四个基本特征，生活化教学又涵盖了这四个基本特征，因此，我们要在教学中贯穿“生活化”理念，让思想政治课真正回归生活，提高学生分析、解决生活中实际问题的能力，达到预期的教学效果。