初中语文作文教学存在问题探究

• 作者: 张锦松
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作文教学 教学问题
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1872字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,初中语文教学对于学生的写作水平提高,以及培养对于语文学习的兴趣都具有非常重要的影响.但是,长期以来,不仅语文教师对于初中语文作文教学一直缺乏足够的重视,而且学生也对于写作不感兴趣,写出来的作文抄袭比较严重,这就严重影响初中生语文写作能力的提高.因此,本文主要通过对于初中语文写作教学存在的问题进行研究,结合具体的教学情况,提出一些有益的措施,以期进一步提升初中语文作文教学的质量和效果,促进初中生的写作水平得到进一步提高.