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摘要:
电磁感应现象的发现是物理学发展史上一个重要的成就,进一步揭示自然界中电与磁之间的联系,人们日常生活中许多普通的现象都是物理学中的电磁感应所产生的,通过对电磁感应不断的探究,把电磁感应成果不断地应用到工业生产方面。为此,在高中物理的教学过程中,老师运用有效的教学,科学合理地引导学生探究电磁感应的发现过程和法拉第电磁感应的确立及应用,这对于高中学生来说有着重要的实质性意义。
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文献信息
篇名 探究高中物理中电磁感应的教与学
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中物理 电磁感应现象 电磁感应定律 教学
年,卷(期) 2016,(14) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 286-286,287
页数 2页 分类号
字数 4437字 语种 中文
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