问题教学法在高中数学教学中的有效运用

• 作者: 邵娜
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 教学方法 问题设计 创新能力 创新意识?
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 人间教育
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2157字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改进程的不断推进，对我国的高中数学的教学方式产生了一定的影响。近几年，高中数学通过问题教学法不断改进教学方式，通过不同环境下的问题设计有效的调动了学生的学习积极性，激发了学生的学习热情，使得学生由被动学习变为主动学习，同时，也大大提升了学生的创新能力和创新意识，对学生以后的学习和发展都是具有深远意义的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵娜		2	0	0.0	0.0