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摘要:
高职院校的校园文化应该以培养社会需要的高技能、高素质“职业人”为导向,把学习、生活和课余活动形成一个综合的文化体系,形成职业人文教育与职业技能教育融合的环境氛围,把职业精神、人文情怀、职业特征、职业价值观等因素融入校园文化的建设中。
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文献信息
篇名 浅议职业人文教育与职业技能教育融合
来源期刊 未来英才 学科
关键词 职业 人文 教育
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 299-299
页数 1页 分类号
字数 2300字 语种 中文
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作者信息
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1 赵冬梅 12 21 4.0 4.0
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职业
人文
教育
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期刊影响力
未来英才
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