理工类院校职业教育与人文教育融合路径探索

• 作者: 刘燕玲
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 专业教育 人文教育 教学管理
• 年，卷（期）: 2013,（20）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 字数: 3873字
• 语种: 中文

摘要

理工类高等教育中如何实现专业教育和人文教育的融合,这是目前摆在各理工类高等院校管理者面前的一大难题.本文研究了从教学管理者观念的转变,到规定必要的人文学分课程、营造有利于职业教育与人文教育整合的内环境、予以人文学科和人文师资应有的地位、提高教师人文素养的方法与途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘燕玲		7	4	1.0	2.0