原文服务方: 村委主任       
摘要:
乡村振兴是党的十九大提出的一项重大战略举措,乡村人才振兴是乡村“五个振兴”中的关键。教育是培养人才至关重要的途径,职业院校在服务“三农”工作中发挥着智力支持和人才保障的重要作用,能促进农村经济发展。文章分析了职业教育在助力乡村振兴中有着巨大机遇,但也存在一些限制发展的短板,提出通过转变认知偏见、提出针对性人才培养措施、完善相应政策保障来改善职业教育现状,使其更好助力乡村人才振兴。
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论职业教育助力乡村振兴的政策适应性与对策建议
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乡村振兴背景下职业教育教师发展机制研究
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发展机制
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文献信息
篇名 职业教育助力乡村人才振兴路径探索
来源期刊 村委主任 学科
关键词 职业教育 人才振兴 路径探索
年,卷(期) 2024,(4) 所属期刊栏目 服务三农
研究方向 页码范围 162-165
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
人才振兴
路径探索
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
村委主任
月刊
1674-7437
14-1355/S
32开
2007-01-01
chi
出版文献量(篇)
4616
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628
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