初中数学教学中数形结合思想的应用策略

• 作者: 吴小娟
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中数学 数形结合思想 应用策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教改新探1
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1887字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育水平的不断提升,教育工作者越来越强调对数形结合思想的应用,把数学教学中涉及的直观数学概念、图像中的抽象逻辑部分合理地结合起来,培养学生的抽象思维能力.本文主要分析了数形结合思想在初中数学教学中的重要作用及相关的应用策略,以期确保数形结合思想在初中数学教学中得到更好的呈现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴小娟		1	0	0.0	0.0