浅谈学校体育教学中如何培养学生团队合作精神

• 作者: 曾森泉
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 体育教学 合作 团队精神
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 班校管理
• 页码范围: 222-222
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

体育运动的一个重要特性之一就是合作，合作学习是新《课程标准》环境下的重要学习方式。学会共同生活，学会与人相处，是学生走进社会所要具备的重要素质之一。在体育与健康教育教学中，一要重视四个意识的培养，即主体意识、情感意识、参与意识、合作意识，这是合作学习的前提；二要加强合作能力的培养，让学生掌握合作的技能技巧，学会与人沟通和交流，“学会微笑与倾听，做会说话的人”，这是与人相处的基础；三要重视学生的团队精神，民主精神和科学精神的提升，让学生的身心和社会三个维度在学习中得到健康的发展，这是教学的最终目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾森泉		2	1	1.0	1.0