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摘要:
随着新课程改革的不断推进,高中语文教学也面临了新的挑战,提升高中语文教学品质,是语文教学回归教学本质的根本途径,同时也是新时期语文教学的需求所在.当前,高中语文教学中还存在很多问题,影响了语文教学品质和内涵的提升,阻碍了高中语文教学的发展.因此,高中语文教学必须要转变教学模式,重视学生语文综合素质的提升,完善学生的人格和心理,进而提升语文教学的品质.
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文献信息
篇名 如何提升高中语文教育教学品质研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高中语文 教学品质 提升
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2291字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
教学品质
提升
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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