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摘要:
随着中职毕业生人数的逐渐增多,学生想要在激烈的职业竞争中获得一席之地,就必须要做好充分准备,提升职业竞争力.德育课程作为中职教育有机组成部分之一,在学生职业行为习惯养成教育中占有重要地位,教师要做到三点:课堂教学,职业意识教育;合作学习,学会沟通交流;德育实践,提升职业技能.
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文献信息
篇名 中职德育课程提升学生职业行为习惯的实践研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 中职教育 德育课程 职业行为习惯 培养策略
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 课题◆探索◆研讨
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G718.3
字数 2784字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鄢仁楷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
德育课程
职业行为习惯
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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