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摘要:
在理念、体系、形式和内容等方面新教材都有了巨大的转变,体现了时代发展的要求和素质教育的宗旨.
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成因
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论如何提高初中数学教学质量
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 新教材 新理念 新思维
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号
字数 1969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕红芳 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新教材
新理念
新思维
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