探究新课改下初中信息技术高校教学模式

• 作者: 潘以华
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中信息技术课堂 翻转教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 162-162
• 字数: 1670字
• 语种: 中文

摘要

信息技术是一种应用十分广泛和普及的技术，以软件应用、网络通讯和计算机硬件为基础，实践性较强，现已被纳入九年义务教育范围之内，是初中教育阶段的基本课程。因此，教师应积极寻找有效的教学策略，提高学生的信息技术水平。实践表明，一些教师采用翻转课堂模式，取得了预期的信息技术教学目标。鉴于此，本文主要针对初中信息技术课堂内如何实施翻转教学模式进行分析和探讨，并提出部分有效的教学途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘以华		1	0	0.0	0.0