浅析初中化学教学中生活化教学策略的应用

• 作者: 罗光文
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中化学 生活化教学
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 151-151,152
• 字数: 6140字
• 语种: 中文

摘要

生活化教学是一种新型的教学方式。初中化学教师在课堂教学中将学生所熟悉的生活元素融入其中，可将化学与生活结合起来，使学生了解化学在生活中的作用，并激发其学习兴趣，从而促进课堂教学效率的提高。对此，本文对初中化学的生活化教学策略进行了分析。