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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课程改革实施之后,传统以灌输知识为主的教学方式无法满足初中地理的教学要求,也难以满足学生的地理发展需求.生活是地理的来源,也是学生应用地理的主要平台.因此,在组织教学活动的时候,教师需要应用生活化的教学策略.将从挖掘生活化的教学资源、创设生活化的教学情境、设计生活化的实践活动这三方面入手,就如何有效地在初中地理教学中应用生活化的教学策略进行详细说明.
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关键词云
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篇名 生活化教学策略在初中地理教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中地理 生活化教学策略 应用策略
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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初中地理
生活化教学策略
应用策略
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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