高职院校会计教学中关于重实践轻理论的探索

• 作者: 赵红丽
• 来源期刊: 财经界
• 关键词: 高职院校 会计教育 理论与实践 探索
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 财会研究
• 页码范围: 271,273
• 页数: 2页
• 字数: 3531字
• 语种: 中文

摘要

高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,对国民经济发展起着非常大的作用.已经备受社会各界的关注.随着高职院校不断改革发展的深入,教学模式的探索日益重要,良好的教学模式才能促进高职院校的可持续发展.尤其是会计专业作为实践性特别强的学科,高职院校会计专业教育的目标要培养出符合社会需要的应用型、实践型的会计人才,注重实践的同时也要注重理论的完善.本论文主要是在探讨会计教育实践与理论之间关系,探索出一条理论与实践相结合的会计教学模式,全面提高高职院校会计学生的素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红丽		3	3	1.0	1.0