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摘要:
在依法治国、建设社会主义法治国家的过程中,教师在学科教育中渗透法制教育,有利于教育青少年遵纪守法,预防未成年人犯罪,促进青少年健康成长,维护社会和谐稳定。我们作为政治教师更应该发挥自己的学科优势,利用教育教学渗透法制教育,帮助学生提高法律意识,养成良好道德品质。
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文献信息
篇名 抓住政治学科优势,渗透法制教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 言传身教 创设情境 现代教育技术 防微杜渐
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 114-114
页数 分类号
字数 2323字 语种 中文
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1 田洪梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
言传身教
创设情境
现代教育技术
防微杜渐
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
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172
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