新课改教学背景下高中班主任班级管理相关问题思考

• 作者: 吴晓春 高菊英
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课改 高中阶段 班主任管理 问题探讨
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 88-88,89
• 字数: 6689字
• 语种: 中文

摘要

在整个高中阶段的学习中，除了各科教师的教学技能和教学理念影响着学生的学习效果以外，班主任的班级管理措施和能力也对学生的学习产生重大的影响。为此，班主任要加强自身对班级管理的教学手段，以此来促进高中课堂秩序的正常进行。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓春		7	2	1.0	1.0
2	高菊英		7	2	1.0	1.0