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摘要:
以人为本是现代教学的基本理念之一,是调动学生的学习积极性,充分发挥学生主动性的重要教学思想.因此新课程改革下教师在教学活动中要为学生的"主体地位"而发挥"主导作用",学生必须在教师的主导作用下发挥自己的主体作用,学生主体地位的体现是现代课堂教学的重要标志.初中数学课堂应更新教育教学观念,采用多样化的教学形式,坚持以人为本的教学理念,以使学生真正成为课堂的主人.
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文献信息
篇名 创建以人为本的初中高效数学课堂
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 积极主动 自主探究 主动参与
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 238
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
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1 杨志生 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极主动
自主探究
主动参与
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