对初中聋学生中长跑教学中的特点、问题及对策分析

• 作者: 李仕鹏
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 聋学生 中长跑 特点 问题 措施
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 文化传承与对外交流
• 页码范围: 57-57
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

《全民健康计划纲要》的实施赋予了学校体育教学新的历史使命，为学校体育工作注入了活力。与此同时《新课程标准》对学校体育也提出了更高的要求。该纲--求学生通过体育的学习，不仅在身体健康上有所获，更要求学生在长期锻炼上形成良好的习惯，并使学生形成良好的生活态度。关于聋学生的体育教学，尤其是中长跑教学也有着明确的要求。聋学生体育课是聋校教学计划中规定非常重要的必修课程，是促进聋哑学生全面展、增强他们体质最积极有效的手段。然而在此过程中，针对于初中聋学生的教学，有优势，但是也存在着些许问题。那么针对初中聋学生的中长跑教学又有什么特点、问题以及解决措施。本文将进行具体阐述。

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1	李仕鹏		4	0	0.0	0.0