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摘要:
目前,我国正处于"应试教育"向素质教育的转轨时期,坚持素质教育的基本观点,就要面向全体学生,即通过个体的发展,实现真正意义上的全面发展,使学生终身受益.而要实现个性的全面发展,必须立足于学生个体差异、因材施教,这不仅要有雄厚的知识基础,还必须掌握获取知识技能的方法,形成自学能力,这样才能适应未来社会不断变化的需要.CAI教学的主要特点,为我们进行素质教育目标的实施,提供了有益的帮助.本文就CAI技术在初中化学教学中的应用谈谈自己的认识.
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文献信息
篇名 浅谈计算机辅助教学在初中化学教学中的应用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 计算机辅助教学 化学实验 趣味性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 信息技术2
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 1897字 语种 中文
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