浅谈微课在高中化学教学中的作用

• 作者: 黎晓明
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中化学 微课应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 信息技术2
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 1737字
• 语种: 中文

摘要

随着网络技术在教育领域的普及,微课已经被广泛应用到高中化学教学中,微课以其针对性强和教学时间短的特点,受到广大教师和学生的喜爱,成为现代教育教学的重要方式和手段.在当前化学教学中,由于课时少、教材知识陈旧、学生素质参差不齐等原因,因此仅仅依靠传统的课堂教学难以达到满足学生个性化发展的需求.这就要求教师在高中化学教学中积极使用微课进行教学,利用微课碎片式教学理论有效解决高中化学教学中遇到的问题,实现学生自主学习能力的提高,满足学生的个性化发展需求,达到提高课堂教学效率的目的.笔者结合微课在实际教学中的应用经验,谈谈微课在高中化学教学中的作用.

作者信息

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1	黎晓明		2	0	0.0	0.0