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摘要:
当前,我国高中的语文教学以应试教育为主,教学过程中缺少人文性教学的理念,没有关注每个学生的个性发展.随着我国教育改革的不断推进,越来越多的学校重视对学生进行人文性教学.作者针对语文中的人文性教学进行了阐述.以强化人文性教学效果.
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文献信息
篇名 在新课标理念下高中语文教学中的人文性教学浅析
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中 语文
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教改新探
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 175字 语种 中文
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