初中语文随笔训练策略研究

• 作者: 杨晓斌
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 随笔训练 教学现状 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 244-245
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

在初中写作教学中，随笔也是其中一个不可缺少的训练项目，学生可以通过练习随笔，把握写作的灵感，积累足够的写作素材，从而让他们在正式的写作过程中有一个良好的、稳定的发挥。笔者结合目前初中语文随笔教学的现状，来简要谈谈如何在初中进行一个有效的随笔写作的教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓斌		1	0	0.0	0.0