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摘要:
高效课堂是一种理想的教学形式,以学生为主体,在课堂上充分发挥老师的价值,把时间和空间留给学生自由发挥,找到自己在数学课堂上的存在感,调动学生学习数学的主动性。在老师帮助下,找到适合自己的学习方法,培养学生学习数学的自信心,提高学习效率。中学数学是一门需要逻辑思维的学科,为了让学生相信自己可以学好数学,老师要充分调动学习气氛,以培养学生自信心为目标展开教学,只有通过学生主动的学,老师积极的教,才能营造出中学数学的高效课堂。
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文献信息
篇名 浅析培养学生自信心以营造中学数学高效课堂
来源期刊 才智 学科
关键词 学生自信心 中学数学 高效课堂
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 2078字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学生自信心
中学数学
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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