浅谈新时期幼师历史教学与时政的结合

• 作者: 杨兴良
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 时政教学 有效结合
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 273-273
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 2255字
• 语种: 中文

摘要

实施有效的历史教学可为学生正确人生观、价值观、世界观的形成奠定良好的基础。在历史的课堂教学中合理引入时政教学可促进教学效果得到有效提升。本文主要探讨在历史课堂中引入时政教学的有效策略，旨在为历史教学质量的提高提供可靠参考依据。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨兴良		9	2	1.0	1.0