航海类高职院校校企合作的“双导师制”人才培养模式研究

• 作者: 牛媛媛
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 船员 高素质 “双导师制”
• 年，卷（期）: 2016,（25）
• 所属期刊栏目: 创新◆探究◆人才
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 分类号: G715
• 字数: 1582字
• 语种: 中文

摘要

我国明确提出,要建立一支“数量充足、结构合理、资质优良”的船员队伍,2020年要成为世界船员强国的战略目标.高职院校的航海类专业是以培养符合国际公约和国内法规要求的高素质技术技能型远洋船舶驾驶人才为目标.航海类专业坚持以服务学生成长成才为中心,以培养高素质精英人才为己任.坚持以质量求生存、以特色谋发展,根据航海岗位适任性、国际通用性、法律规范性等特点,专业紧扣国际公约与行业标准,创新人才培养模式.在国内同类院校率先开展校企双主体育人模式的大胆尝试,实现了学生在校学习与职业岗位工作的无缝对接,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛媛媛		15	6	2.0	2.0