高中数学学习方法的探究

• 作者: 谢江凌
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中数学 学习方法 问题 探究
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 字数: 2025字
• 语种: 中文

摘要

数学，作为高考必考科目，并且占有相当大的分值，一直以来都是高中生学习的重点，也是难点。数学学习从小学开始就受到重视，随着年级的增长，难度不断加大，小学到初中的数学学习都是为了给高中的数学学习打基础，做底子。高中数学是初中数学的提高和深化，而且高中数学语言表达抽象，逻辑严密，思维严谨，知识连贯性和系统性强，学生学起来很难适应，造成学习成绩的整体滑坡。本文对高中数学学习方法进行了细致调查研究，并结合高中数学学习内容的特点，谈一下高中数学学习方法，希望能对高中教师教学和学生学习产生一定的影响，供同学参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢江凌		3	1	1.0	1.0