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摘要:
20世纪90年代以来世界各国的教学改革都把课堂改革作为主要阵地,纷纷倡导重建课堂教学活动。课堂互动作为一种提高学生积极参与课堂教学活动的有效方式,成为了国内外教学理论研究与实践中的热点问题之一。本文结合笔者工作实践,对互动教学模式在高中英语教学中的运用分析,期望能为高中英语教学效果的提升提供参考。
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课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
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略谈课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用
高中英语教学
互动教学模式
主动学习
课堂互动教学在高中英语教学中的运用分析
课堂互动教学
高中英语
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用分析
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 互动教学模式 高中英语 英语教学
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 197-197
页数 1页 分类号
字数 2156字 语种 中文
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互动教学模式
高中英语
英语教学
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魅力中国
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大16开
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