浅谈分层教学法在高中体育教学中的有效运用

• 作者: 杨松
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中体育 分层教学法 分析解读 方法策略
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 2121字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的开展，体育在学校课程中的重要性变得越来越重要。如今学校都在追求学生整体素质的发展，要求学生不偏科、不挂科，在保持优良成绩的同时也保持健康的身心状态，由此可见，提高高中体育教学的效率成为教师教学的重中之重。经过实践，教师发现分层教学法在高中体育教学中有着重要作用。本文结合结合现在高中体育的教学状况，对高中体育分层教学进行相应的分析和解读，并对分层教学中存在的问题给予相应的方法和策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨松		1	2	1.0	1.0