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初中地理实验教学初探--以人教版地理七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》为例
初中地理实验教学初探--以人教版地理七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》为例
作者:
张雅琪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中地理实验教学
课例研究
地理能力
摘要:
初中地理实验教学是一种通过地理实验更直观、形象的展现地理现象和地理过程的教学方法。初中地理实验教学通过学生亲自动手实验、观察现象、分析数据、得出结论,从而培养了的学生的动手能力、观察能力、想象能力,提高了学生的学习兴趣与合作意识。笔者将初中地理实验教学与地理能力有机结合,以人教版地理七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》为例,探讨了初中地理实验教学对学生地理能力培养的作用。
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文献信息
篇名
初中地理实验教学初探--以人教版地理七年级上册第二章第一节《大洲和大洋》为例
来源期刊
才智
学科
关键词
初中地理实验教学
课例研究
地理能力
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
50-50
页数
1页
分类号
字数
1841字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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张雅琪
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
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