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摘要:
本篇文章针对初中数学教学中提高学生的思维能力一题展开了较为深入的研究,同时结合笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的培养措施,其中包括准确把握学生数学思维能力培养的突破口、发展学生的概括思维能力、培养学生思维的灵活性与创造性以及进一步提高学生的抽象思维能力等等,以期能够对我国初中数学教学水平的提高献上笔者的一点绵薄之力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中数学教学中提高学生思维能力的途径研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 数学教学 思维能力
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育探索1
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1893字 语种 中文
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研究主题发展历程
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