美术设计专业计算机基础教学方法探究——以演示文稿教学为例

• 作者: 吴蓉荣
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机 演示文稿 美术设计专业
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 课程◆教学◆教法
• 页码范围: 285
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1572字
• 语种: 中文

摘要

由于时代的不断发展,计算机技术也发生着变化.社会的方方面面都离不开计算机等相关设备,因此在课堂教学中开展计算机教学是十分必要的.对于美术设计专业的学生而言,专业本身就与计算机有着密不可分的关系.因此,以演示文稿为例,探讨如何将美术设计专业融入计算机基础教学,进而有效提升美术设计专业的课堂教学效果,培养美术设计专业学生的专业综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴蓉荣		2	0	0.0	0.0