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摘要:
根据中职旅游服务与管理专业学生的学习现状,以游戏中的闯关模式为参考,根据教学内容,结合学生学习兴趣点,对课程进行设计、实施和评价.从根本上激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学的有效性.
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文献信息
篇名 浅谈游戏闯关模式在导游业务教学中的应用
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 游戏“闯关模式” 导游业务教学 激发学习兴趣
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 283
页数 1页 分类号 G712
字数 1791字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏“闯关模式”
导游业务教学
激发学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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