高中生物教与学的创新性研究

• 作者: 李英强
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中生物 创新性研究 联系生活 多媒体应用
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 168-168,169
• 字数: 2172字
• 语种: 中文

摘要

生物在高中阶段是一门理科学科，但相较于物理化学这些理科学科而言，生物有很大的偏文倾向，因此在生物教学中，老师要注重发现生物与其他学科，与现实生活的联系，让学生的生物学习更有开拓性和趣味性，让生物不再成为一门枯燥的学科。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李英强		2	0	0.0	0.0