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原文服务方: 新课程       
摘要:
为促使学生的实验能力与生物素养得到有效提升,需进一步创新高中生物实验教学模式.高中生物教师要依据实验课程目标,不断优化实验教学的思路与策略,促使高中生物实验教学质量得到提升.
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实践探究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对高中生物实验课堂教学模式创新的探索
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中生物 实验教学 创新
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中生物
实验教学
创新
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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