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摘要:
本文阐述了高中语文课堂教学的有效模式:首先要求教师要有精深的专业知识和扎实的教学基本功;其次,根据所教班级的实际情况,实施一套有效的教学模式,促进学生主动学习;再次,良好的课堂纪律是有效实施课堂教学的保障.
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文献信息
篇名 高中语文课堂教学的有效模式初探
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 课堂教学 主动学习 有效模式
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教育探索1
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
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1 秦坤龙 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
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