如何创建语文高效课堂

• 作者: 王宁
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 语文 创建 提问
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教改新论
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 1673字
• 语种: 中文

摘要

语文是百科之母,随着时代的发展,如何把握语文课堂,使课堂发挥最大作用,对教师教学有非常大的意义.所谓"高效课堂",就是要最大限度地发挥课堂教学的功能和作用,即在课堂内要最大限度、最完美地完成教学任务、达成育人目标,在课堂有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合,以获得课堂教学的最大效益.课堂教学是一种教师与学生共同参与的复杂活动.新课程改革下,小学语文课堂究竟应以什么样的姿态进行才是最有效的课堂教学方式?创建高效的小学语文课堂,要做到:充分备课;设计精妙的导语;善于激发学生的思考欲望;为学生搭建合作探究平台,从而培养学生自主合作、探究学习的习惯;简约概括的小结;提高课堂效率.