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摘要:
中等职业教育实训教学体系由实训教材体系、实训师资体系、实训基地体系、实训效益体系构成.实训教材体系解决教无依学无据的现象,系统实训内容,规范实训技能,细化实训标准.教师是教学的组织者和实施者,实训教学要求教师既能讲又能做,能讲到一定深度做到一定高度,构建双师型实训教师团队.实训教学基地是学生获得技能、教师传授技实用人才培养与生产能的"主战场",其功能定位是教学、科研、培训、生产四位一体.实训效益体系的构建,解决了实训教学只投入无经济产出的问题,既培养了掌握一技之长的专业人才,获得了巨大的社会效益,又获得了一定的经济效益,"人"、"财"双丰收.
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文献信息
篇名 关于中等职业教育实训教学体系的研究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 中等职业 教学体系
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 教学研究1
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 1952字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘素梅 7 12 2.0 3.0
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教学体系
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