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摘要:
小学语文教学要更加重视课堂教学的优化,我们要把课堂还给学生,让学生在课堂上张扬个性、展示自我,彻底剔除"硬塞知识的办法".因为只有学生在课堂上能自主学习了,掌握了学习方法,我们的小学语文教学才会逐步走向高效课堂,才能促进小学语文教学质量的全面提高.因此,如何提升课堂授课效益,是摆在所有语文教师面前的一个古老而常新的话题.
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文献信息
篇名 浅析小学语文高效课堂的构建
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学语文 高效课堂 构建探讨
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2043字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝萍 湖南省衡阳县集兵镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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小学语文
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