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原文服务方: 新课程       
摘要:
生本教育,即一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生的教育,这种以生为本、以学定教的教学观念是现代教育教学的呼唤,对于学生身心健康的和谐发展和课堂教学改革的深化,有着极为重要的促进作用。以小学语文为例,并结合自身教学实践,对小学语文生本高效课堂的构建谈几点看法和意见。
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篇名 浅析如何构建小学语文生本高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 生本 高效课堂 课前预习 小组合作 展示评价
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 马天玲 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
生本
高效课堂
课前预习
小组合作
展示评价
研究起点
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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