关于初中语文写作教学中情景教学的运用

• 作者: 冯静
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 写作 情景教学 运用 意义
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 2216字
• 语种: 中文

摘要

写作在语文学习中是需要重点培养的能力,以目前的现状来看初中语文写作教学还存在不少的问题.基于此,本文结合初中语文写作教学和情景教学这一新式教学方法,尝试将二者结合起来,探讨了情景教学在写作教学中的运用与意义,希望能够为提高初中语文写作教学的效率,提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯静		38	65	4.0	5.0