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摘要:
随着科学技术的不断进步,尤其是信息技术迅速发展的今天,教师的传统教学方法已面临巨大挑战,探究式学习活动越来越得到教育界的关注.本研究对国内外探究学习活动设计的相关文献的梳理和借鉴,通过具体案例进行技术支持的探究式学习活动设计,旨在探讨技术对探究式学习活动设计的支持作用.
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策略探究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 技术支持的探究式学习活动设计
来源期刊 科技展望 学科
关键词 技术 探究学习活动 任务设计
年,卷(期) 2016,(25) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 235
页数 1页 分类号
字数 1881字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李建珍 西北师范大学教育技术学院 29 225 6.0 14.0
2 何希贤 西北师范大学教育技术学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (170)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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  • 二级参考文献(1)
1999(1)
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  • 二级参考文献(1)
2000(1)
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2002(1)
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2005(2)
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2007(1)
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2008(1)
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2014(1)
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2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
技术
探究学习活动
任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
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