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摘要:
在现在的大学教学过程中,大部分是重视理论教育,轻视实践练习,学生对于学习到的东西无法进行实践,不能充分的掌握学习到的知识,不能很好地提高学习的效率.针对这方面的问题,中南民族大学进行了一项实验,开展大学生基础实验课辅助教学的模式,企图想要从中学习到正确的经验,以便能改进现在的教学问题,总结现在的经验,对现有的教学方式进行改进.本文对这项教学的实验进行研究,分析现在的教学中出现的问题,以便能更好的改进,让学生能真正的实现理论与实践相结合的状态,让自己学到更多的东西.
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文献信息
篇名 中南民族大学美术学院基础实验课辅助教学模式精细化管理
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 基础实验课 民族高校 精细化管理
年,卷(期) 2016,(34) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G715.1
字数 2289字 语种 中文
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1 樊书萌 中南民族大学美术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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基础实验课
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精细化管理
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期刊影响力
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