多媒体在小学科学教学中的应用

• 作者: 刘军
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多媒体 小学科学教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 245-246
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术融合声音、视频、图像、文字等功能于一体,能够帮助学生突破先进重难点,提高学习效率,因此,在课堂教学过程中,应用多媒体已经成为教师提高教学质量的必要途径.本文主要介绍多媒体在小学科学教学中的合理应用策略,以期能够提高小学科学教学的有效性,提升小学生的知识水平.