浅谈九年级政治教学中案例教学法的合理运用

• 作者: 王永丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中政治 案例教学 运用 学习效率
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 241-242
• 字数: 4249字
• 语种: 中文

摘要

在初中政治教学过程中,运用案例教学模式进行教学可以帮助学生迅速理解相关的政治理论,从而能够达到最高效的教学效率.尤其在九年级阶段,学生的学习效率至关重要.笔者结合自身多年实际教学经验,就如何在九年级政治教学过程中合理运用案例教学法,提升学生的学习兴趣,阐述自己的看法,希望能够给广大同仁起到一定的参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永丽		2	0	0.0	0.0