高中生物有效课堂探究

• 作者: 刘文瑞
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中生物 高效课堂 教学
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 245
• 页数: 1页
• 字数: 1902字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,课堂教学是一种最为基本的教学形式,是学生取得新知的一个重要渠道.在教学过程中,要想最大限度提升教学效率与质量,提高学生的学习水平与学习能力,就必须实现课堂教学的有效化,打造有效的教学课堂.在新课程改革下,怎样实现高中生物课堂教学效率的提升,是当前人们普遍关注的一个问题.以下笔者就这一问题,谈谈自己的见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文瑞		3	0	0.0	0.0